上個(gè)星期四，我們數(shù)學(xué)組舉行了一場(chǎng)說(shuō)課比賽，也是小學(xué)部組織的一次青年教師基本功比賽，通過(guò)這次比賽，我感悟頗深，下面我將比賽后的體會(huì)和心得總結(jié)如下：
　　其一，對(duì)于說(shuō)課本身有了更深層次的認(rèn)識(shí)和了解。其實(shí)，我本人對(duì)于說(shuō)課沒(méi)有經(jīng)歷，只是看過(guò)別人說(shuō)課，和別人設(shè)計(jì)過(guò)的說(shuō)課稿。通過(guò)這次比賽，我自己整理相關(guān)知識(shí)和材料，挖掘別人說(shuō)課的亮點(diǎn)，力求做得更好。尤其是說(shuō)課比賽后林校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)讓我受益匪淺，讓我徹底明白說(shuō)課關(guān)鍵在于說(shuō)出教什么、怎么教以及為什么這么教三個(gè)方面。同時(shí)，說(shuō)課中，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)不能過(guò)于籠統(tǒng)，應(yīng)說(shuō)出怎么教的辦法以及為什么這么教的依據(jù)。在有限的時(shí)間里向同行及評(píng)委們說(shuō)清楚課，說(shuō)好課，把課說(shuō)得有條有理，有理有法，有法有效，展示自己在本節(jié)課的設(shè)計(jì)和安排上的亮點(diǎn)。
　　其二，對(duì)教師人格魅力有所領(lǐng)悟。參加這次比賽，我有幸目睹了我們數(shù)學(xué)組各個(gè)同仁們的精彩表演，我感受到他們的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、激情上進(jìn)。蔣業(yè)敏老師的大家風(fēng)范；王文好老師做到了完全脫稿讓我深深敬佩；李紀(jì)老師教學(xué)道具準(zhǔn)備充分；呂勇菊老師的條理清晰，聞敏老師的理論扎實(shí)結(jié)合實(shí)際；李良紅老師說(shuō)課稿設(shè)計(jì)全面。這都是值得我學(xué)習(xí)的地方。我相信學(xué)部舉辦這個(gè)比賽的目的就是以這次比賽為契機(jī)，讓我們?cè)谙嗷ネ噬砩蠈W(xué)得更多對(duì)自己有用的東西。
　　其三，深深體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。這次說(shuō)課比賽時(shí)間相對(duì)比較倉(cāng)促，準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)較少，但看到各位同仁的表現(xiàn)，大家都花了不少時(shí)間準(zhǔn)備。不像上課，把關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生身上，我怎樣讓他們學(xué)會(huì)，更關(guān)注在如何教上。而說(shuō)課還要關(guān)注我為什么要這么教，還要告訴評(píng)委們，我是如何達(dá)到這樣教的，相對(duì)在準(zhǔn)備上要投入更多精力。
　　其四，對(duì)如何上好一堂課有了再認(rèn)識(shí)。比賽過(guò)程中，每位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都圍繞著新課標(biāo)的要求來(lái)展開(kāi)，都提示著讓學(xué)生成為課堂活動(dòng)的主體，讓學(xué)生真正參與到課堂教學(xué)中來(lái)。在多媒體教學(xué)輔助方面，讓我明白多媒體手段是教學(xué)的有效工具，它應(yīng)該能為我們教學(xué)插上高
　　效的翅膀，吸引我們的學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，為教與學(xué)的溝通提供高效的橋梁。備課時(shí)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的問(wèn)題與練習(xí)，同時(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生一步步體驗(yàn)成功的喜悅，融入到輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)。我更加明白數(shù)學(xué)可以快樂(lè)地教學(xué)。我想，這才完整體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人這一真諦。在以后的教學(xué)中,我也將努力做到把課堂返還給學(xué)生,做好學(xué)生的引導(dǎo)者，組織者，合作者。
　　以上是我對(duì)這次說(shuō)課比賽的一個(gè)小總結(jié)，希望自己在以后的教學(xué)和工作中能認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，繼續(xù)發(fā)揮自己的特點(diǎn)，做一名有智慧的數(shù)學(xué)教師。謝謝大家！