盛老師這節(jié)課授課內(nèi)容是《認識其他動物的卵》?；趯W生對蠶卵的認識，她通過動物產(chǎn)卵繁殖后代的這一事實，引發(fā)學生對更多動物卵的關注。用分類的方法研究生物世界，感悟動物卵的多種多樣，領悟動物多樣性與共同性的統(tǒng)一；學生觀察熟雞蛋結構，發(fā)現(xiàn)雞卵的主要結構，通過觀察生雞蛋與熟雞蛋的不同，引出胚胎的概念，要整堂課氣氛活躍，學生參與度高。

　　“學然后知不足，教然后知困”。通過本次活動，科學教師都受益

　　匪淺，不僅提高了自身的專業(yè)能力，豐富了自己的教學經(jīng)驗和教學方法，也

　　給今后的教學工作帶來了很大的啟發(fā)和幫助，真正實現(xiàn)了教學相長的目的。同時也形成了更加良好的教研氛圍，為教師教育水平的進一步提升夯實了基礎。