秋韻漸濃，教研正興。為充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，搭建教師交流學(xué)習平臺，近日，安慶外國語學(xué)校初中部西區(qū)“名師開放周”活動如期開展。語文組周興斌老師與計裕昆老師分別帶來精彩課堂，以扎實的教學(xué)功底與獨到的課堂設(shè)計，為全體聽課教師呈現(xiàn)了兩場兼具深度與溫度的教學(xué)盛宴。

　　計裕昆老師帶來的是一堂作文指導(dǎo)課，她以近期初三期中考試的考場作文為范例，直面學(xué)生寫作中普遍存在的“細節(jié)缺失”“扣題不緊”等問題，從環(huán)境描寫、動作細節(jié)、心理描寫三個維度，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會為作文“添肉加骨”。整堂課環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，既有方法指導(dǎo)，又有現(xiàn)場示范，讓學(xué)生在輕松氛圍中收獲寫作的“金鑰匙”。
   
　　周興斌老師以“親情與金錢的博弈”為切入點，通過趣味提問引發(fā)學(xué)生思考，迅速將大家?guī)胄≌f情境。教學(xué)中，他緊扣小說類文本“人物、情節(jié)、環(huán)境”三要素，引導(dǎo)學(xué)生梳理故事情節(jié)脈絡(luò)，剖析菲利普夫婦的人物形象，深入淺出地解讀了金錢社會下人性的扭曲與親情的淡漠，讓學(xué)生在文本研讀中體會文學(xué)作品的思想力量。課堂上，周老師用精準的追問引導(dǎo)學(xué)生深度思考。其扎實的教學(xué)功底、靈活的課堂調(diào)控能力，以及對文本的深刻解讀，讓聽課教師深受啟發(fā)。

　　語文組兩位名師的課堂，不僅展現(xiàn)了他們的教學(xué)風采，更傳遞了先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法，為青年教師搭建了“零距離”學(xué)習的平臺。

　　此次“名師開放周”活動，不僅彰顯了安慶外國語學(xué)校初中部西區(qū)對教學(xué)質(zhì)量的重視和對教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)注，更搭建了教師之間相互學(xué)習、共同進步的橋梁。相信在名師的引領(lǐng)帶動下，全體教師將以更飽滿的熱情投入到教學(xué)實踐中，不斷提升教學(xué)水平，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升注入新的活力。